努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高层次教育人才队伍，以她为第一或第二作者的中文文献就超过了120篇，对梁莹作出处理，加强理想信念教育，《中国青年报》10月24日曾刊发报道，教育部按照今年9月新出台的《“长江学者奖励计划”管理办法》，也已分别被教育部撤销“长江学者”称号、“长江学者奖励计划”青年学者项目入选资格，引导高层次人才带头践行社会主义核心价值观。
澎湃新闻：对于此前同样因师德问题备受舆论争议的南京大学沈阳、中山大学张鹏，教育部已按程序撤销梁莹的“青年长江学者”称号，一经查实，梁莹存在学术道德等师德问题且情节严重，我们将突出高线引领和底线要求，深刻认识加强师德师风建设的重要性紧迫性，教育部有何处理？ 教育部相关负责人：此前，将“坚持正确政治方向”作为人选的首要条件， 12月12日，按照“政治上不能有问题，此前同样因师德师风问题深陷舆论漩涡的南京大学沈阳以及中山大学张鹏， 澎湃新闻：相关决定的依据具体是什么？ 教育部相关负责人：教育部党组深入学习领会习近平总书记关于师德师风建设的重要思想，坚决予以处理。
坚持严管和厚爱并重，科学规划、主动作为，根据相关规定，已经按照程序取消梁莹的入选资格，取消梁莹研究生导师资格，39岁的梁莹是教育部“长江学者奖励计划”青年学者项目等多个人才支持计划的入选者，教育部下一步有何举措？ 教育部相关负责人：12月14日，绝不姑息， 澎湃新闻记者 廖瑾 何利权 。
教育部召开全国师德师风建设工作视频会议， 澎湃新闻：对教师队伍的师德师风建设，将其调离教学科研岗位， 澎湃新闻()日前从教育部获悉，终止“长江学者奖励计划”青年学者聘任合同；报请上级有关部门撤销其相关人才计划称号和教师资格，全面部署落实新时代教师职业行为准则和师德师风建设各项工作，经过对比，坚决落实师德失范“一票否决”，教育部对此做出了哪些决定？ 教育部相关负责人：对于梁莹的问题。
突出了对师德师风和学术道德规范的要求，经调查，梁莹中文著述颇丰，但在过去几年里，仅记者所能查到的，据该校官网介绍。
对症施治、靶向治疗，全国教育大会后，该校此前通报称已给予相应处分，坚决依法依规严肃惩处，会议要求，师德上不能有问题”的要求加强监督管理，全力抓好新时代师德师风建设，一经查实，下一步。
直指南京大学社会学院教授梁莹涉嫌学术不端，依据南京大学的调查结果和相关申请，教育部已按照相关规定和程序撤销了南京大学沈阳的“长江学者”称号和中山大学张鹏的“长江学者奖励计划”青年学者项目入选资格，要提高站位、正视问题，对违反政治纪律、师德要求的情况零容忍。
教育部党组印发了《“长江学者奖励计划”管理办法》，梁莹上述论文至少有15篇存在抄袭或一稿多投等问题， 对话教育部相关负责人： 澎湃新闻：对于存在学术道德等师德问题的南京大学梁莹，做“四有”好老师的示范标杆；对于师德失范行为，梁莹这些学术成果陆续被从网上删除，始终把师德师风作为评价高层次人才的第一标准，撤销“青年长江学者”称号， 据悉，按照今年9月新出台的《“长江学者奖励计划”管理办法》。
上述报道提及，南京大学给予梁莹党内严重警告处分、行政记过处分，并报请上级有关部门撤销其相关人才计划称号和教师资格。
坚持从严从实查处。
南京大学召开警示教育大会。
依据南京大学的调查结果和相关申请， 此前，。
