摘 要：编辑，是文化的传承者，是精神产品的鉴别者和把关者，是优秀作者的培育人，是推动社会进步和文化发展的重要角色。编辑需要认识到职业的责任感和使命感，长期地、持续地进行学习，促使自己进步和提升。本文作者从端正学习态度、培养学习兴趣、提高学习能力三个方面分享自己从编辑“门外汉”到“华东地区优秀期刊编辑”的成长经验。
关键词：学习；编辑能力；成长；经验分享
中图分类号： 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2019）08-0000-03
习近平总书记指出，好学才能上进。干部要上进，党要上进，国家要上进，民族要上进，就必须大兴学习之风。以学促能，以能促用，学习强国。
具有从实践、研究、阅读中获得知识和技能的能力便是“学习”。《中国人民大学学报》总编辑、博士生导师杨焕章教授说：“编辑是策划审理作品使之适合流传的再创造活动。”[1]“策划”“审理”“使之适合流传”“再创造”每一点都离不开持续学习。随着时代的发展，作者的文章立意、方向都在不断创新，读者的阅读需求也与时俱进。编辑需要通过学习来提高自己，跟上作者和读者的步伐，通过自己的编辑加工，将作者的智力成果转化为读者喜闻乐见的精神产品。
庄子有云：“吾生也有涯，而知也无涯”。编辑要利用各种途径来获取知识，促进自我知识更新和能力提高。在现实生活中，笔者也尝到了学习的甜头。通过日积月累、积沙成塔的学习，笔者从编辑的“门外汉”成长为“华东地区优秀期刊编辑”。近日，在“学习强国”平台阅读多篇文章，受益匪浅，并有所感悟，特撰文分享自己的成长心得，希望能与同道们共勉。
一、端正学习态度
有人说，态度决定一切。学习态度的好坏决定着能否成为一名合格的编辑。“编辑是杂家”，要学习的领域广泛，从文字知识功底到编辑行业规范，从学科专业方向到社会焦点热点，编辑得样样都在行。文字知识学习无穷无尽、枯燥乏味；编辑行业规范细致严谨、因时而变；期刊专业方向漫无边际、广阔无垠；社会焦点热点百花齐放、层出不穷。只有端正学习态度，才能虚怀若谷。从编辑功底学起，从改错别字做起，练好基本功。同时，虚心向老编辑学习，学习编辑技能、策划意识和创新精神，学习他们思考问题的方式和处理方法。做一名合格的编辑，需要练就过硬的业务技能，拥有积极主动的学习态度，克服困难，探索进取，多方面地提升工作自己，同时也能体验取得进步的愉悦心情。
“业精于勤，荒于嬉。” 认识到编辑的责任感和使命感，长期地、持续地进行学习，孜孜不倦、勤勤恳恳、持之以恒，努力做到知业、乐业、勤业、精业，帮助作者提升文章质量，把“嫁衣裳”做好，提高文章的知识传播力，这才是编辑自我价值的最好体现[2]。
二、培养学习兴趣
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”从入门知识学习到喜爱学习行业知识，再到以学习行业知识为乐，这就是一个优秀编辑的成长史。
编辑不仅要发挥“工匠精神”“为他人做好嫁衣裳”，还要在工作中寻找自己的编辑专业乐趣。只有乐业，才舍得挤时间和花精力去求知、去探索、去实践，才能在从业中得到内心的充实[3]。
大多数编辑在学校所学的专业并不是编辑学，笔者就是从公共卫生管理专业毕业，从事医学期刊编辑工作。刚入职时，对行业了解甚少，按照老编辑的安排，从校对开始，逐渐深入。后来参加出版专业职业资格考试和期刊编辑业务培训班，系统地掌握编辑理论和熟悉编辑业务，真正实现了编辑角色的转变。校对、编辑加工、审稿、选题开发、组稿、约稿……笔者已从业16年，从被动学习到主动探索，已经深深爱上了这个具有无限发展力的行业，将工作中遇到的盲点和困惑转变成成为激发学习兴趣和求知欲望的动力，并乐此不疲。
培养良好学习的兴趣，思考，探究，拨云见日，懂其意、明其理的成就感和满足感是很多娱乐活动无法比拟的。
（一）参与活动，激发工作热情
除了业务培训，编辑行业常有座谈会和沙龙，变化多样的形式可以让参与者开拓眼界、扩展知识面、促进行业内的交流。近年来，各种编辑技能大赛层出不穷，而且主题和形式也富有趣味性。编辑们通过参与此类活动，不但能巩固和实践所掌握的知识、加深理解，还能发现乐趣，激发工作热情。笔者经常参与此类活动，不但和同行们交流办刊经验、求解一些日常工作中遇到的困惑，还结交了很多志同道合的朋友，大家一起谈天说地、分享生活，为人生增添了很多色彩。
（二）总结经验，撰写编辑论文
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