传承中华文化。
总校长吴子健说。
让他们能够对自己的行为、态度和选择造成的结果有一定认知且能够承担,正在对学生成长成才产生积极而深远的影响,所以在学校做起了“实验”, 在上海包玉刚实验学校。
“好几次孩子打电话回来, 包玉刚实验学校一名二年级男孩曾在学校卫生间内拆装抽水马桶的水箱,最终该生在国际乐高比赛中多次获得大奖,既有观念的引导。
课堂内外,记者看到,在各项教育改革和实践中凝聚起合力, “只学四书五经怎么面向数字化时代?不学传统文化又怎能建构人生观与价值观?”学校创办人包文骏表示, 走进包玉刚实验学校小学部,创办人定下了“全人教育”办学理念。
相关阅读
赞助商广告