湖北教育出版社：谱写教育出版高质量发展新篇章

原标题：精品立社，活动育人，版贸“开路”——湖北教育出版社：谱写教育出版高质量发展新篇章

　　——坚持“内容为王”，突出精品出版。《中国教育改革大系》荣获第四届中国出版政府奖图书奖，《兴国之魂——社会主义核心价值体系释讲》荣获中宣部第十三届精神文明建设“五个一工程”奖，“中国书法文化教育丛书”入选首届向全国推荐中华优秀传统文化普及图书，7种重点图书被列入“十三五”国家重点出版规划项目；

　　——坚持“立德树人”，突出主业出版。持续不断地推出“双效”俱佳的精品图书，并以“出版+活动”助推主业发展，举办青少年爱国主义读书教育活动、汉字书写大赛、“戏曲进校园”活动等，每年吸引500多万名中小学生参加，引导青少年系好人生“第一粒扣子”；

　　——坚持版贸“开路”，突出多元出版。成立“长江传媒中埃编辑部”，筹建“长江传媒东南亚出版中心”，2016—2018年连续3年有6种（套）12册图书入选“经典中国国际出版工程”“丝路书香工程”等国家出版走出去资助项目，出版社荣获“全国版权示范单位”称号；

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　　过去的几年，湖北教育出版社锐意改革，砥砺前行，提交了一份亮眼的成绩单。

　　出版社如何走出一条高质量发展之路，是新时代对出版工作提出的新要求、新课题。湖北教育出版社社长方平认为，出版社是以“内容为王”的文化产业，必须结合自身专业和资源优势，不断强化质量意识和精品意识，突出抓好面向国家和省级大奖、重点项目的“精品线”和面向市场的畅销、长销“效益线”，以工匠精神做优做精主业出版，以创新举措厚植市场竞争实力，壮大可持续产业，实现高质量发展。

　　正是基于上述思路，该社立足教育出版，以主题类、学术文化类、经典阅读类、书法教育类图书为抓手，推出了一批既叫好又叫座的精品图书，策划组织了一些让青少年喜闻乐见、踊跃参与的品牌活动；同时，在出版走出去方面，迈出了坚实的步伐，取得了扎实的成效，实现了社会效益和经济效益双赢目标。

　　深耕文教出版 高擎精品之旗 ——多出“双效”俱佳图书

　　2018年年初，第四届中国出版政府奖公布，湖北教育出版社历时3年打造的《中国教育改革大系》获奖，这是湖北省唯一获此殊荣的图书。该书全景式地展示了改革开放近40年来我国教育改革与发展的历史进程，系统地总结了我国教育改革与发展取得的成果和经验，广泛地汇集了专家学者对我国教育改革与发展的新思路和新探索，是一套集权威性、公益性、原创性和实用性于一体的集大成之作，被业内誉为“中国教育改革与发展的扛鼎之作”。

　　丛书总主编、全国政协副秘书长、民进中央副主席朱永新说，教育问题是当前社会的一个热点问题，《中国教育改革大系》的出版，对中国教育改革与发展，不是只放在中国范围内来谈教育改革，而是放在世界背景下谈教育改革，具有十分重要的理论价值和现实意义。

　　荣获大奖图书，应该做到既叫好又叫座。而这是长期困扰出版社的一个现实问题，能够做到两者兼备的图书并不多。方平认为，出版能获大奖的图书，就是要力争实现社会效益和经济效益相统一，“曲高和寡”不是做精品的目的，不能仅仅是为获得大奖。《中国教育改革大系》汇集了110多位教育者、研究者以及出版者的智慧与心血，总主编权威，分册主编都是专业领域的佼佼者，调动了20多名编辑，还邀请了社内外多位教育专家和质检专家审读。正是因为有了这种精品意识，丛书出版后不负众望，得到了社会各界广泛认可，获得中国出版政府奖图书奖和湖北出版政府奖图书奖与印装奖。全国20多家省级新华书店发文支持丛书发行，目前已销售2.5万余套，码洋2500余万元。

　　同样，该社出版的《兴国之魂——社会主义核心价值体系释讲》，也是得益于主创人员始终如一地坚持精品意识。该书紧扣社会主义核心价值体系，从理论之基、探求之路、文化之源、价值之核、时代之境、践行之思等方面，深入浅出地阐述相关重要问题，是多学科学者聚焦社会主义核心价值体系问题的集体合作成果。该书荣获中宣部第十三届精神文明建设“五个一工程”奖，销售逾15万册，码洋近500万元。

　　短短的几年内湖北教育出版社连获国家级大奖，这在全国地方出版社中并不多见。在方平看来，主题出版和精品出版是促进高质量发展的重要抓手，更是实现“双效”统一、争创品牌、提升品质的重要工程。近年来，该社不断夯实“5+N”产品和优势品牌建设基础，通过调结构、补短板、促创新、抓延伸、强品牌等系列措施，加强对内容创作、生产的引导，在出版阵地上努力弘扬主旋律、传播正能量，为读者提供优质精神文化产品。