摘要：理论如何避免空洞的说教和抽象的概念表述？作为地市级主流电视媒体，我们借助于大型电视文化类讲坛栏目《石鼓书院大讲坛》，对加强和改进理论宣传工作进行了有益的探索。
电视作为大众传播媒介，虽没有互联网媒体的移动化、碎片化传播的便利，但具有广泛的群众基础，除了覆盖面广、收视群体众多之外，在公信力和引导力上面要远胜于互联网新媒体。因此，电视理论宣传在肩负着“巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础”理论普及和教育的重任方面发挥着不可替代的作用。在新的形势下，如何改进理论传播效果，避免空洞的说教和抽象的概念表述？作为地市级主流电视媒体，我们借助于大型电视文化类讲坛栏目《石鼓书院大讲坛》，对加强和改进理论宣传工作进行了有益的探索。
选题与内容紧扣时代要求
选择文化类节目作为理论传播的平台，是因为文化的内涵极为丰富，它既包含深奥的自然科学、人文科学，也包括丰富的人类兴趣爱好。在文化的平台上易于将理论思想寓教于乐。以“文化”的方式出现，一般的受众也更易接受，节目的现场录制及传播效果都比较好。取名为《石鼓书院大讲坛》，是因为“石鼓书院”是宋朝“四大书院”之一，是中国传统文化传承的标志性名片，也是我国古代思想教育、理论传播有名的地方，可以以此扩大栏目的影响力，但我们在选题上却是紧扣新时代的要求。
以传统文化为切入点，强化社会主义核心价值观的宣传。栏目挖掘和阐释优秀传统文化中讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同、爱国爱家乡等思想内涵，使之成为涵养市民素质、淳化道德风尚的重要源泉，从传统文化中寻找与社会主义核心价值观的契合点。本土学者萧平汉教授从一代大儒王船山那里找寻爱国主义情怀；学者何铁山从文字学角度解读社会主义核心价值观，通过文字的解读，将社会主义核心价值观更形象、更深刻地呈现在大众面前；还有诸如《中华礼仪与中华文明》《传统文化与治国智慧》《传统文化中的情绪管理》等选题，都是以传统文化为切入点，树立文化自信，栏目中此类主题占比达50%以上。这些讲座经过精心录制剪辑播出后，对于强化社会主义核心价值观、提升民族自信心和自豪感，起到了积极的作用。
以党史和时政解读，加强马克思主义中国化、时代化、大众化的宣讲。马克思主义中国化、时代化、大众化一直是我们的工作重点，也是栏目探索的重中之重。我们强调思想性和通俗性的有机结合，选取老百姓喜闻乐见且价值导向正确的内容。如清华大学何庆教授讲授《古今善治与马克思主义的中国化》，湖南省委宣传部原副部长郑佳明讲授《传统文化与社会主义核心价值观》；本地学者尹同君解读《中华文化的精神特质及全球担当》；还有江英教授讲述《毛泽东的领导艺术与国学》，党史国史共同融入讲座，国学智慧精彩呈现，收到很好的效果。
以衡阳特有的人文历史，来宣讲党风廉政建设。衡阳有着深厚的文化历史，深入系统挖掘衡阳优秀的历史文化，一直是我们矢志不渝的追求，也是义不容辞的责任。有对衡阳名人的探寻，如《一代圣哲王船山》《一代女魂唐群英》《奇男子彭玉麟》《一代硕师曾熙》等；有对衡阳历史的审视，如《衡阳保卫战》《说说衡阳地下党的那些人和事》等；还有对衡阳习俗、方言的深入探讨，如《话说衡阳话》《衡阳老地名》《衡阳风俗礼仪》《蒙经新读》。这些选题从地方文化说起，或宣讲党风廉政建设，或激发衡阳人的家乡自豪感。讲的虽然是传统，唱响的却是时代的声音和主题。
注重不同受众群体的传播方式
有了基于优秀文化的内容，并不等于会有好的传播效果，在当今海量信息传播的时代，如何把自己的内容传播到目标人群当中，形成多层次传播效应，并在一定的区域范围内形成舆论氛围以巩固节目的收视效果？为达到这一目的，我们在内容议程设置、活动组织形式和融媒体传播技巧等方面进行精心设计。如提前进行选题预热，每一期节目的主题内容，我们都会在报纸、电视、“掌上衡阳”移动客户端和“看衡阳”微信公众号进行预告，对主讲嘉宾进行访谈介绍，以此提升社会关注度。在节目后期，采用多媒体联动传播，将节目推送到不同的人群当中，形成多层次传播效应。当然我们也针对不同的群体，采取不同的节目形态，以提高观众的参与度。
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