六成受访学生觉得不占座就没法学说明了什么

　　调查显示，仅19.1%的受访学生从来没有占过座位，12.4%的学生经常占座，68.6%的学生偶尔这样做。

　　河北师范大学大三学生白小晓（化名）对记者说，到期末时，学校自习室的座位就变得紧张了。“备考时大家都需要自习位置，抢不到就只能提前占了”。

　　调查中，61.6%的受访学生觉得学校自习室座位少，不占座就没法学习。

　　白小晓表示自己也会经常占座，“比如一些位置比较好的地方，能看到窗外的风景或者靠着暖气。有时会在桌子上放书，还见到其他同学在座位上放坐垫或者其他东西的”。

　　朴枝和经常见到其他人用书包、书本或杯子占座，“还有的人会在座位上留纸条。我觉得主要原因还是位置不太充裕，加上有的同学想坐在一起，方便讨论问题。还有的时候，一些考研的师兄师姐希望把备考用书放在自习室，不用来回搬，就需要占一些固定的座位”。

　　调查显示，在座位放书包（64.1%）和放书本（53.7%）是常见的占座方式。

　　其他还有：在座位放杯子纸巾等生活用品、留字条和找人占座等。

　　“我觉得占座行为谈不上合理，但大多数同学都是出于实际需要，也是能理解的。不过有时候占座很长时间人却没来，也是资源浪费。”朴枝和说。

　　河北经贸大学商务英语专业的赵楠（化名）说，学校教室有的温度比较低，有的则比较高，温度适宜的屋子比较有限，座位也不太够，所以学生就会占座。赵楠觉得占座的行为不合理，“好多座位占着不用，浪费公共资源”。

　　对于占座行为，25.6%的受访学生觉得这样做没有公德心，浪费公共资源。

　　调查中，62.8%的受访学生表示别人的占座行为曾给自己带来麻烦。

　　赵楠觉得可以增加一些适宜学习的教室，“此外还要对占座的时间做出规定，不能长时间占座，这样应该能缓解占座的现象”。

　　白小晓介绍，学校自习室二楼和三楼的座位需要前一天晚上预约，如果预约后在指定的时间没有到就会被记入黑名单，“所以这两个楼占座的情况就比较少。而没有这种预约方式的楼，没有人管，占座的情况比较多。我觉得这种预约的方式可以改善不合理的占座现象”。

　　改善占座现象，调查中，69.6%的受访学生建议增加自习教室和座位，60.0%的学生建议提供专门的备考自习室。

　　朴枝和觉得学生自己要自觉，尽量不要去占座。“另外我觉得学校需要适当多开设自习室，并考虑开放一些固定教室，这样学生可以把书留在教室，免去来回搬书的麻烦”。