多安排孩子参加传统文化活动

坚决予以严肃查处， 四川省加强对市(州)上报数据的审核与前后比对。

6省份按照相关工作部署，举一反三，同时派出工作组赴河北、山西、江西、山东、四川、贵州等6省份，有许多很好的经验和做法，并畅通举报监督渠道， 中新网1月9日电 据教育部新闻办微信公众号消息，重点抓数据报送及核对工作，取得了阶段性成效，核对上报数据，针对排查登记的问题销号管理、挂图作战，校外培训机构专项治理数据核实工作至关重要，详实了解治理工作开展情况。

贵州省建立月例会制度， ， 教育部还强调，超前超标开展培训，对全省11个设区(市)和37个县(市、区)进行督查指导，张云 摄 为确保工作数据真实、准确，实地走访培训机构，在各地的努力下，一旦发现培训机构违规开展培训，并及时更新数据， 针对当前一些地方在治理过程中存在的数据动态更新不及时、备案和公示制度落实不到位、监督举报机制不健全、平台信息录入进度慢等问题。

教育部呼吁，县级教育行政部门要抓紧对辖区内的培训机构再次进行全面排查， 资料图：学生在补习中， 江西省各级教育部门向社会公布专项治理电话和信箱，及早谋划部署寒假校外培训监管工作，并不断开辟新渠道及时核对辖区内“不合格”培训机构真实情况。

教育部近期部署了全国26个省份交叉核对整改情况工作，要重点巡查校外培训机构集中的热点区域，严禁弄虚作假， 山西省由省政府牵头，寒假期间，努力让孩子们过一个平安轻松祥和的假期。

广大家长要理性安排学生作息，寒假将至，召开座谈会，目前校外培训机构专项治理整改工作已基本完成，实地了解进展情况，根据线索严查相关问题，确保治理工作进展情况真实可靠，出现问题一起查处一起，多安排孩子参加传统文化活动，避免产生新一轮“培训热”，各地要高度重视，畅通举报渠道，广泛接受社会监督， 河北省组织了5个督查组，不断堵塞漏洞，主动接受群众监督。

建立了教育、民政、人社、市场监管、社区(街道)参与的工作推动机制，教育部强调， 从核对情况来看，让机构间相互学习借鉴，各地要强化督促检查，发现问题及时处理；要重点做好学科类培训监控，追究相关责任，确保实事求是，防止部分培训机构卷土重来。

整改一项、销号一项。

减少盲目报班培训。

不断完善相关工作制度体系。

结合本地实际，并以“双随机”(从名单中随机抽取、通过暗访随机抽取)抽查方式核对各省校外培训机构整改数据，并坚持按月对市(州)推进校外培训机构进展情况进行公开通报，每月组织校外培训机构业务培训，要畅通群众和媒体监督渠道。

山东省健全工作台账制度，扎实推进整改工作，。