这些“智力题” 至今依然难解

　　“智商是个人智力测验成绩和同年龄被试成绩相比的指数，是衡量个人智力高低的标准。”伦敦大学学院心理学博士、国际教育学专家陈志林告诉科技日报记者。

　　20世纪初，法国心理学家比奈和他的学生编制了世界上第一套智力测验量表，正常人的智商，根据这套测验，大多在85到115之间。

　　在陈志林看来，智商主要反映人的认知能力、思维能力、语言能力、观察能力、计算能力、律动能力等。也就是说，它主要表现人的理性能力。它可能也反映了大脑皮层，特别是主管抽象思维和分析思维的左半球大脑的功能。

　　智商的作用主要在于更好地认识事物。智商高的人，思维敏捷，学习能力强，认识程度深，容易在某个领域作出成就，成为某个领域的专家。那么，如此重要的智商又由哪些因素决定呢？

　　“数以千计的基因错综交互，形成了一个相当复杂的网络，影响着智商。除此之外，智商的高低还跟营养状况、环境、后天教育等有关。也就是说智商是由多种因素决定的。”陈志林说。

　　有专家认为，在影响智商的各种因素中，遗传因素发挥了重要作用。“人类智商是由大量进行团队工作的基因共同决定，就好像一个足球队由处于不同位置的球员组成。”英国帝国理工学院神经科学家迈克尔·约翰逊曾说，他们利用计算机分析上述数据，确认了影响认知和推理能力等智力方面的基因簇。

　　但是，一项针对双胞胎的研究发现，在同样环境下长大的他们，其智力水平基因存在50%到80%的明显差异；而以数千名没有血缘关系的人群为研究对象的另一项研究却发现，这些人群间的智力相关基因仅有30%的一致性。以往的理论认为，聪明人智商更高的原因，是他们拥有提高智商的有利突变。按进化论的“优胜劣汰”法则，有利突变应该会越来越普遍，但这些研究与进化论背道而驰，有利突变并没有越来越普遍。

　　到底遗传因素在影响人类智商时发挥了多大的作用，目前科学界并没有取得一致的认识。

　　除此之外，毫无疑问，智力发育部分取决于一个人的成长环境。营养状况良好、在能够受到很好教育的环境中成长的儿童，与缺乏这些条件的儿童相比，在智商测试中的平均分会更高。

　　科技会让我们变笨？

　　此前有研究表明，人类智商出现下降趋势，尤其是1975年以后出生的年轻人，智商平均得分要比其父辈低，那么，我们的智商是不是真的因科技的发展在下降？人类是不是越来越笨了呢？

　　1983年，一位名叫弗林的美国教授声称，他发现了一个重要现象：在过去半个世纪中，所有发达国家年轻人的智商指数均出现了持续增长。比如从1932年至1978年，美国年轻人的智商平均指数提高了14点。这一发现受到了广泛关注，被称之为“弗林效应”，即指智商测试的成绩逐年提高。

　　但目前年轻人的平均智商得分开始出现下降趋势，一些专家已经开始称之为“反弗林效应”。挪威莱格弗里希研究中心经济研究院的奥勒·罗格伯格等研究人员分析了1970年至2009年间超过7.3万名报考公务员的挪威男子所进行的标准智商测试得分。结果显示出生于1991年的人比出生于1975年的人智商得分低了大约5分。

　　陈志林表示，现在年轻人的智商的确有下降的趋势，其原因主要源于文化环境因素的影响，具体包括学校教育、智能手机、媒体接触，因为这些带来的阅读、记忆、思考习惯减少，继而导致智商下降。另外越来越普及的电脑和手机减少了学习的吸引力，孩子们花更多的时间在科技设备上，而非读书、手工作业和游戏。另外，计算器和搜索引擎的熟练使用使得人类不再需要发展本身的计算能力、记忆和联想。

　　“但我并不认同人类会越来越笨这种说法。另外智商测试虽然是科学的，但是并不意味着无偏差、无错误。”陈志林说道。

　　中山大学中山医学院神经科学研究中心教授蒋斌也指出，人类的大脑很“聪明”，会随着这些由高科技带来的生活方式的改变而做出相应的调整，所以当今科技的进步并不会导致我们的大脑神经系统发生退化。

　　此外，也有学者认为，导致智商测验结果代际下降的关键出现在“智商”这一概念上。如何定义和测量智商一直是个极富争议性的话题。

　　人类智商有无极限？