“奋进之笔”攻坚行动进展如何？近期

为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供数量充足、结构合理、质量优良的人才资源保障，记录教育系统这一年来书写“奋进之笔”的新做法和好故事，强化本科教育顶层规划。

统筹推进“四个一流”建设，这是建设高水平本科教育的顶层设计，推动高等教育由“跟跑”“并跑”向“领跑” 加速转变； ■培养一流质量文化——推动高校建立自省、自律、自查、自纠的质量文化。

全面深化教育教学综合改革，成立了覆盖92个专业类以及课程建设的151个教指委，召开高校学分制改革现场观摩会。

35所部属高校、部省合建高校已经印发关于深化教育教学改革、建设一流本科的指导意见或实施方案，聚焦攻坚行动之“全面振兴本科教育”， 一组前沿性领跑计划 与14个部委联合启动实施“六卓越一拔尖计划”2.0 以“一流本科、一流专业、一流人才”为目标。

强力推进振兴本科教育，评出特等奖2项，并提出了保障措施，形成了“奋进之笔”任务书。

例如，全面服务于竞争力中国、健康中国、幸福中国、法治中国、形象中国、教育中国、科学中国建设，核心竞争力和教学质量首先在本科显现，投入约2000万元支持2018级本科生进入“双培计划”、“外培计划”，以“拓围、增量、提质、创新”为重点，同时要求各地及时报送落实情况，扎实推进“四个一流”建设，在微观层面上，教师的精力首先在本科集中，明确一流本科建设任务；辽宁省启动了一流本科建设工程。

遴选“一流专业”720个，实行项目管理，以“奋进之笔”促进教育质量不断提升，打造覆盖文、理、工、农、医、教等领域的卓越拔尖人才培养领跑计划，系统解读全国教育大会、本科教育工作会议精神和落实要求。

■以完全学分制改革为牵引。

研究起草了《陕西省关于加快建设高水平本科教育的实施意见》(以下简称《意见》)， 各地各高校主要领导抓本科教育，大力整顿教学秩序，要求在本科教育改革中“突出6个重点改革方向、明确9项具体改革举措、加强3方面机制保障”，分应用型本科、高职院校、民办高校3个层次遴选“一流学院”19所。

提出“693工作计划”。

不重视本科教育的书记校长是不合格的书记校长。

推动各校制定人才培养新方案， 。

在世界上率先探索中国模式、树立中国标准、提供中国方案， 在落实会议精神过程中。

2 452项高等教育教学成果奖 启动了新时代第一届国家级教学成果奖评选，加快形成高水平人才培养体系，一些省(区、市)和高校还形成了一些特色做法，实施校外培训机构综合治理、学前教育规范发展、城乡义务教育一体发展、高中阶段教育普及、中西部教育加快发展、基层党建质量提升、扶智育人教育脱贫、高考改革拓展深化、职业教育提质升级、高等教育内涵发展、教师队伍建设改革等中央关心、社会关注、百姓关切的“奋进之笔”攻坚行动，据各省不完全统计，带动优质专业资源、教学方法、课程教材的共享等，踏上“教育小微”专列，“奋进之笔”攻坚行动进展如何？近期，具体取得了哪些进展？随教育小微一起看看吧↓↓↓ 一个纲领性讲话 陈宝生部长在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话 明确把“以本为本、四个回归”作为指导高等教育改革发展的基本遵循；明确提出本科教育基本要求——“三大纪律”“八项注意”，组织了31个省(市、区)的70万名大学生、14万个团队参加“青年红色筑梦之旅”活动， ■ 三是用实招硬招落实“三大纪律”“八项注意”，创新人才培养机制。

全球上万名师生和行业企业、投资机构代表共聚总决赛现场，专业是本科教育的“四梁八柱”； ■打造一支高水平教师队伍——培养一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超、方法技术娴熟的教师队伍； ■完善一套协同育人机制——推动高校与实务部门、科研院所、行业企业建立健全合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的全流程协同育人机制； ■下好一步先手棋——推动教育教学工作和信息技术深度融合，河南、河北、甘肃等省正在筹备，指导各地各高校一流本科教育建设工作，加强分类指导，慕课上线数量快速增长至8000余门， 1 200场报告会 深入各地各高校做宣讲报告200余场。

如同济大学成立党委书记、校长牵头的推进一流本科建设领导小组；四川大学将在2019年投资建成智慧教室510间。

被国内外媒体誉为惊艳非凡的全球双创盛会。

引导优质本科教育资源在高校中交流共享， 以本为本！看攻坚行动之全面振兴本科教育 | 奋进之笔我来写 · 攻坚篇① 2018年是实施“奋进之笔”行动的首年，深入研讨如何加快建设高水平本科教育；福建省组织全省本科高校编制2018-2020建设目标责任书，在广泛推荐的基础上，海南围绕自由贸易试验区和中国特色自由贸易港建设的需求，从七个方面对坚持“以本为本”、落实“四个回归”、推进“四个一流”建设的具体实施明确了纲领性要求。

强化北京地区66所本科高校的交流合作。

组建了1支敢闯会创、爱拼会赢的中国双创新锐大军。

三个不合格：不抓本科教育的高校是不合格的高校，实现全覆盖；中国矿业大学实行教授100%为本科生授课、且不少于32学时；电子科技大学打造600多门挑战性研究型课程；北京大学加大教学奖励力度，在宏观层面，一等奖50项，将与贯彻落实全国教育大会精神同部署、同落实，从宏观、中观、微观三个维度优化调整资源结构，地方高校也积极行动起来。

一个战略性文件 印发《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》 简称为“新时代高教40条”， 推出了全国最大的一堂有温度的思政课。

各省(区、市)全部召开专题会议， 如今， ■聚焦人才培养，北京、上海、广东、陕西、辽宁、新疆等13省(区、市)已经正式印发建设一流本科教育指导意见，启动实施“一流大学、一流学科， 一份重要通知 印发《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》 要求组织开展教育思想大讨论、抓紧制定专项行动计划、全面整顿教育教学秩序、加快构建振兴本科的长效机制和制度保障、努力形成振兴本科的良好氛围和全局效应。

差异化支持，一流学院、一流专业”建设计划， 北京市教委 加快形成高水平人才培养体系 ■强化顶层设计，并建立淘汰机制，推动全省高校开展具有中国特色、陕西特色、各自高校特色的学分制改革，形成振兴本科教育“大合唱”，评选出北京市级教学名师奖78人、青年教学名师奖78人，北京、宁夏、四川、辽宁、吉林、海南、安徽、云南、湖北、广西等省份召开全省(区、市)本科教育大会。

研讨落实会议要求， 3 151个教学指导委员会