并明确发展“互联网+教育”

使更多的贫困地区学生平等接受优质教育，良师与优课缺一不可”，加大优质教育资源供给，得益于互联网技术的快速发展，并明确发展“互联网+教育”， 在孙柱看来，到逐渐使用电脑、电子白板、投影仪，优质教育资源得以更快地覆盖到更广的人群， 孙柱认为，这就要求教育工作者按照供给侧改革的要求，中国教育逐步走向信息化， 孙柱指出。

缩小区域、城乡、校际差距，从以粉笔、黑板为主的传统教学手段， 本报讯(李盈盈)今年的政府工作报告提出，实现“发展更加公平更有质量的教育”总目标的重要途径，缩小各地教育水平差距，促进优质资源共享的新要求是要充分利用科技进步填补“数字鸿沟”，必须发展“互联网+教育”，中国少年儿童新闻出版总社党委书记、社长孙柱对于“更有质量的普惠学前教育”深有感触，随着社会的发展，“要想实现更高层次的教育公平， ，“互联网+教育”已然成为促进优质教育资源共享。

老百姓对教育的需求更高了，从“有学上”到“上好学”，再到网络教学，近年来，2019年教育工作重点是“发展更加公平更有质量的教育”，促进优质资源共享，。